Guru PAUD

DESKRIPSI POSISI

Semesta Kecil Daycare & Preschool mencari seorang Guru PAUD yang berpengalaman dan berdedikasi. Guru PAUD bertanggung jawab atas pengembangan kualitas pendidikan anak usia dini, menciptakan lingkungan pembelajaran yang positif, dan mendukung pertumbuhan fisik, emosional, sosial, dan kognitif setiap anak. Posisi ini mengharuskan seseorang yang ceria, penyayang, dan memiliki kemampuan komunikasi yang baik.

TANGGUNG JAWAB UTAMA

• Merancang dan melaksanakan kurikulum pembelajaran yang sesuai dengan tingkat perkembangan anak

• Menciptakan lingkungan kelas yang aman, nyaman, dan mendukung pembelajaran aktif

• Mengamati dan menilai perkembangan setiap anak secara individual

• Berkomunikasi secara efektif dengan orang tua mengenai perkembangan anak

• Mengikuti dan menerapkan prosedur keselamatan dan kesehatan anak

• Memfasilitasi aktivitas bermain edukatif dan pengembangan keterampilan sosial

• Menjaga catatan dan dokumentasi perkembangan anak

• Bekerja sama dengan tim untuk memastikan konsistensi dalam pendekatan pembelajaran

KUALIFIKASI

• Pendidikan minimal S1 PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) atau PGPAUD (Program Guru PAUD)

• Terbuka untuk kandidat berpengalaman maupun fresh graduate

• Memiliki passion dan minat yang genuine terhadap dunia anak

• Memiliki kemampuan komunikasi verbal dan non-verbal yang baik

• Bersifat sabar, penyayang, dan penuh perhatian terhadap setiap anak

• Mampu bekerja dalam tim dan memiliki sikap profesional

PERSYARATAN KHUSUS

Bersedia mengikuti training/orientasi di Bandung Semua kandidat yang lolos seleksi akan mendapatkan kesempatan untuk mengikuti program pelatihan dan orientasi di Bandung sebelum ditempatkan di lokasi Jakarta. Program ini dirancang untuk memastikan setiap guru memahami visi, misi, dan metode pengajaran yang diterapkan oleh Semesta Kecil.

KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN

• Pengetahuan tentang perkembangan anak dan metodologi pembelajaran PAUD

• Keterampilan manajemen kelas dan penanganan perilaku anak

• Kemampuan kreativitas dan inovasi dalam merancang pembelajaran